2016年10月27日 星期四

課程大綱105(上):民間文學

週次
課程內容
敘事力融入情形
1
課程介紹與成績考核說明、民間文學基本概念介紹

2
民間文學定義與範圍
民間文學的自我記憶述說
3
共同課綱(1
敘事理論工作坊(1
4
共同課綱(2
敘事理論工作坊(2
5
民間文學理論與發展
民間文學與敘事結構說明
6
中國神話與信仰
神話信仰的集體記憶和敘說
7
共同課綱(3
敘事理論工作坊(3
8
共同課綱(4
敘事理論工作坊(4
9
田野調查理論與實務、田野調查工作與分組
田野工訪談與敘事經驗分享
10
校外田野調查工作()
共同課綱(5
田野考察與在地族群文化的敘事互動
11
校外田野調查工作()
共同課綱(6
敘事理論工作坊(2
12
台灣原住民神話
族群神話與記憶敘說
13
民間傳說與故事
在地傳說故事與族群述說
14
民間故事:情節母題與AT分類法
形式主義和母題分析
15
民間歌謠與諺語
程式套語與唸唱敘說
16
民間文學文本再利用
1、分組討論
文創化再現地方人文故事
17
田野調查心得分享
1、分組報告
2、田野調查記錄與影像互動分享
1、分組報告融入敘事力再現之期末報告
2、他組參與評分討論
擬邀請社區人士進行互動
18
期末成果報告與展望

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